Formazione Quadri 2008-2010

Formazione Quadri 2008-2010

Cliente:
valutazioni

Allegati

Descrizione: Valutazione dei partecipanti alla terza edizione
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Descrizione: Valutazione dei partecipanti alla seconda edizione
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Descrizione: Valutazione dei partecipanti alla prima edizione
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Descrizione: Valutazione dei partecipanti alla quarta edizione
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Descrizione: Valutazione dei partecipanti alla quinta edizione
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Descrizione: Valutazione dei partecipanti alla sesta edizione
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Bisogni del Cliente:

Il Progetto di Formazione Quadri si inserisce nell´ambito del Piano Formativo 2008/2009 e 2010 per quadri aziendali con il quale una grande Industria italiana di eccellenza nella progettazione e produzione di sistemi per la ricerca, trasporto, difesa, sicurezza, spazio e informatica, intende valorizzare e sviluppare le competenze del personale.

Dopo un’accurata valutazione il Cliente ha progettato e strutturato un Piano di Formazione centrato sulle seguenti competenze:

- orientamento ai risultati

- innovazione

- orientamento al cliente

- capacità relazionali

- integrazione

- leadership

L’obiettivo formativo richiesto a TeD.-Teatro d’Impresa® è quello di sviluppare le Capacità Relazionali:

Maturità, equilibrio e capacità di giudizio
Stabilità emotiva
Capacità di Comunicare e Ascoltare.

Quindi sviluppare nei partecipanti la capacità di relazionarsi in modo sicuro e convincente, attivando un buon ascolto per entrare in sintonia con i propri interlocutori, esercitando un impatto positivo e dinamico.

Progetto Formativo in base agli obiettivi:

Sulla base degli obiettivi da raggiungere è in corso il nostro progetto formativo diviso in 2 step:

Primo step: “L’arte della Comunicazione” – Capire meglio se stessi per comprendere meglio gli altri - (1gg.)

Secondo step: “Gli stili di Comunicazione” – Per migliorare la comunicazione interpersonale e saper utilizzare stili diversi per interlocutori diversi (1gg.)

Edizioni 2008:

1^a Edizione: 20-21 ottobre 2008 - leggi le valutazioni

2^a Edizione: 4-5 dicembre 2008 - leggi le valutazioni

3^a Edizione: 10-11 dicembre 2008 - leggi le valutazioni

Edizioni 2009:

4^a Edizione: 13-14 gennaio 2009 - leggi le valutazioni

5^a Edizione: 27-28 gennaio 2009 - leggi le valutazioni

6^a Edizione: 3-4 febbraio 2009 - leggi le valutazioni

Edizioni 2010:

21-22 e 28-29 Gennaio 2010

04-05 e 25-26 Febbraio 2010

11-12 Marzo 2010

(Valutazioni in corso di elaborazione).

Il programma formativo è stato concepito come un percorso che attraverso le tecniche teatrali, ed esperienziali in genere, permette ai partecipanti di sperimentare le proprie capacità di Comunicazione ed acquisire consapevolezza del proprio modo di Parlare, di Muoversi, di Ascoltare e di interagire con gli ‘altri’.

Essere in grado di comprendere gli ‘altri’ significa accrescere prima di tutto la conoscenza della propria personalità, di se stessi, dei propri pensieri (più o meno consci) e dei propri comportamenti, del proprio stile di comunicazione ed acquisire una maggiore stabilità emotiva e un equilibrio psico-fisico che permette di agire con determinazione, sicurezza e carisma.

La Metodologia:

La metodologia si è costruita integrando percorsi formativi di origine diversa: dalla Formazione-ludica, al Traning-teatrale, alle Tecniche di Visualizzazione, di Scrittura creativa, tutto questo perché oggi la formazione deve far vivere, raccontare e ispirare il cambiamento.

Il nostro obiettivo è integrare la comprensione intellettuale dei problemi e delle soluzioni con l’esperienza, cioè la capacità di apprendere con tutti i 5 sensi.

In tal modo l’apprendimento avviene in modo potente e senza sforzo attivando tutte le componenti dell’intelligenza umana.

Inoltre il programma è arricchito da adeguati de-briefing, contestualizzazioni, questionari, diari di osservazione e piani di sviluppo per facilitare il trasferimento dell’esperienza nel contesto lavorativo.

Alla fine del Percorso i partecipanti sono in grado di:

Comprendere la complessità della comunicazione interpersonale
Sviluppare l’arte della Presenza, dell’Ascolto e dell’Empatia
Riconoscere e utilizzare i diversi canali della comunicazione, verbale e non verbale.
Sviluppare il linguaggio del corpo come strumento di Azione e Presenza
Trovare la ‘Voce’
Sviluppare sicurezza e calma interiore.
Riconoscere le proprie emozioni ed ‘essere autentici’ e quindi più equilibrati.
Sviluppare la flessibilità attraverso la rottura degli schemi, degli stereotipi mentali e pregiudizi.
Comprendere ‘modi/ruoli’ di comunicazione che permettono di sviluppare un’agilità fisico-emotiva che utilizza tutte quelle parti interiori che appartengono all’essere umano.
Riconoscere le proprie barriere-censori che impediscono la buona comunicazione.
Avere consapevolezza personale nel rapporto con gli altri, individuando i propri punti di forza e di miglioramento
Riconoscere e migliorare il proprio stile di comunicazione per agire con più flessibilità ed ‘intelligenza emotiva’
Conoscere altri stili di comunicazione per migliorare le interazioni con gli altri; stili diversi per interlocutori diversi.
Progettare e gestire l’azione comunicativa in modo coerente rispetto ai propri obiettivi comunicativi e gestionali.

Tecniche utilizzate

Il Partecipante, nei due step, si confronta con metodi e tecniche esperienziali:

Esercizi psico-fisici per lavorare sul corpo e aumentare la consapevolezza del L.N.V.
Esercizi e improvvisazioni teatrali per riconoscere e gestire le proprie Emozioni e sviluppare ‘l’Empatia’
Esercizi teatrali per sviluppare ‘l’Ascolto.
Improvvisazioni teatrali per sviluppare la prontezza e la ‘Gestione dell’imprevisto’.
Tecniche teatrali che sviluppano il ritmo e l’uso dello spazio.
Giochi individuali e di gruppo per sviluppare la concentrazione.
Tecniche per apprendere il corretto uso dell’Energia e per sviluppare la Presenza.
Esercizi di improvvisazione e creatività per lo sviluppo dell’autonomia personale e la capacità di ‘mettersi in gioco’.
Esercizi scenici di immedesimazione, per comprendere il gioco dei ‘ruoli’ e riconoscere le dinamiche interpersonali.
Inoltre simulazioni e visualizzazioni a coppie per la gestione delle dinamiche di comunicazione.
Esercizi con le maschere (neutra e caratteriale), per comprendere il linguaggio del corpo, per riconoscere i ‘personaggi interiori’ ed individuare tutte le potenzialità del proprio sé e per poterle usare al momento giusto e nel modo più corretto (ogni partecipante avrà la possibilità di sperimentare lo stile di comunicazione che ritiene di voler migliorare).
Tecniche per apprendere l’uso corretto della ‘Voce’, migliorare la respirazione e l’uso del diaframma .
Tecniche di visualizzazione per sviluppare il dialogo interiore: voci critiche e voci sostenitrici.
Esercizi scenici per allenare le proprie capacità di ‘fare e ricevere critica positiva’.
Esercizi di scrittura autobiografica e creativa per focalizzare situazioni critiche e attraverso la messa in scena apprendere modalità diverse e nuove di azione e interazione
Alcuni esercizi verranno filmati e il partecipante avrà la possibilità di analizzare il proprio stile di comunicazione.

Tutti gli esercizi di tipo teatrale hanno un notevole valore aggiunto perché hanno un forte potere aggregante, molto efficace per fare team, per migliorare l’integrazione e la reciproca conoscenza.

In particolare nel secondo step applichiamo il nostro modello Energy and Colours© che evidenzia gli stili di comunicazione mettendo in luce il potenziale di ogni partecipante in modo tale da sapere gestire ‘ruoli diversi’ per interlocutori diversi.

Ogni individuo ha una sua modalità di comunicazione di cui è più o meno consapevole.

Sperimentare e conoscere altri stili di comunicazione arricchisce la propria modalità e migliora le interazioni con gli altri.

Il percorso formativo da noi proposto permette ai partecipanti di sperimentare 4 aree energetiche che corrispondono a 4 colori, e che rappresentano 4 stili di comunicazione diversi:

· Energia della Struttura-Blu

· Energia dell’Azione-Rossa

· Energia della Creatività-Gialla

· Energia del Sostegno-Verde

Attraverso il modello da noi proposto e il training teatrale, i partecipanti apprendono a:

Capire se stessi. Per comprendere l’area energetica che utilizziamo maggiormente, per riconoscere i propri punti di forza e debolezza, per capire le proprie possibilità di sviluppo, per sperimentare nuove modalità di comportamento.
Capire gli altri. Per riconoscere gli stili di comportamento degli altri ed ottimizzare le interazioni interpersonali.
Per entrare in sintonia, adattarsi e sviluppare strategie di comunicazione che consentano di convivere con colleghi/clienti diversi da noi o addirittura “difficili”.

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